Jeunes en errance?

« Point-Jaune», une association d'aide en milieu ouvert (AMO) active dans le secteur d’aide à la jeunesse, s’est saisie de la problématique des jeunes en errance. Lees verder

Née à Charleroi il y a plus de trente ans, cette AMO a été déployée pour apporter une aide urgente à un public jeune, doublement vulnérable au regard de son âge et au regard de ses conditions socioéconomiques et familiales.

Ce volume, qui résulte d'une recherche-action menée auprès de ces jeunes, tente d’interroger cette expérience. Il vise à mieux appréhender cette problématique et ce, afin de mieux intervenir auprès de ces jeunes. Il met en lumière leurs parcours, marqués par la discontinuité et l’instabilité. En quête de sens, ces jeunes font preuve d’une grande capacité d’invention et de débrouillardise. Ce volume met en évidence le déploiement des stratégies de survie et d’autonomisation qui s’imbriquent dans leur sphère sociale. L’inventivité et la ruse sont alors les maîtres-mots dans un contexte de précarité, de rupture et de fragilité socioéconomique.


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Gegevens


Uitgever
Université Ouverte de la Fédération Wallonie Bruxelles
Auteur
Abdelfattah Touzri,
Taal
Frans
BISAC Subject Heading
SOC000000 SOCIAL SCIENCE
Onix Audience Codes
01 General / trade
CLIL (2013)
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Voor het eerst gepubliceerd
14 november 2017

Paperback


Product Detail
1 Sewn
Publicatie datum
14 november 2014
ISBN-13
9782873061388
Omvang
Front matter page count : 74
Code
95387
Formaat
16 x 24 x cm
Gewicht
134 grams
Aanbevolen verkoopprijs
10,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Product Detail
1 PDF
Publicatie datum
14 november 2017
ISBN-13
9782873061395
Code
PDF95397
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Inhoud


Introduction
Point-Jaune : une histoire de lutte ?
Un livre blanc pour la jeunesse
Une association ... un nouveau paradigme 
Les figures du travail social militant
La quête de reconnaissance institutionnelle
Point-Jaune ... trente ans après !
Des fonctions différentes, pour des catégories variables
La quête de l'autonomie au centre des préoccupations
L'errance : de quoi s’agit-il ?
Des jeunes qui se cherchent
Des jeunes qui se fuient
Des stratégies de débrouillardise
De l’indignation
Des jeunes qui se perdent : la prostitution comme exemple
À l’errance, s’ajoute le handicap
L’errance et la fonction parentale : quel rapport à laparentalité ? 
Les troubles de filiation
Décomposition et recomposition de la famille
Menaces et violences au sein de la famille
Des parents en décrochage et la problématique
des assuétudes
Transmission de génération en génération d’une culture
de la précarité

Le « projet » comme injonction 
Logique ascendante et logique descendante
Des ressources à mobiliser
Le projet comme interface entre bénéficiaires
et organismes sociaux
Des projets ... et des échecs
Une éducation à l’autonomie ?
Vécu des jeunes en errance : en quête de liens et de lieux !.
Logique de territoire et logique de « mobilité »
Des stratégies ... et des territoires
Le réseau comme ressource réciprocitaire
Conclusions
Bibliographie


Uittreksel