Princes en Belgique

L'enseignant de français se trouve confronté à trois grands types de difficulté dans son objectif de faire acquérir aux élèves la maîtrise de leur langue maternelle. D'une part, l'étendue et la pertinence de sa formation, d'autre part, l'aptitude à la transposition didactique des connaissances qu'il a acquises, enfin la définition d'une politique pédagogique et sa mise en oeuvre. Les trois volumes "Le verbe dans tous ses états" (Diptyque 2), "De la langue au texte" (Diptyque 4), "Des savoirs savants aux savoirs enseignés" (Diptyque 8) sont consacrés à ces questions et contribuent à la réflexion en s'efforçant de relier les trois points de vue. La présente livraison traite plus particulièrement de l'expression linguistique de la notion de "cause", de l'adaptation pour les classes des savoirs savants - en particulier dans l'utilisation des nouvelles technologies - et des stratégies à adopter pour donner du sens aux apprentissages linguistiques et métalinguistiques.

Livre broché - 20,00 €

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Spécifications


Éditeur
Versant Sud
Auteur
Hervé Gérard, Henri Vivier,
Collection
Histoire
Langue
français
Catégorie (éditeur)
Philosophie, lettres, linguistique et histoire > Histoire > Histoire nationale
Catégorie (éditeur)
Philosophie, lettres, linguistique et histoire > Histoire
BISAC Subject Heading
HIS000000 HISTORY
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3377 HISTOIRE
Date de première publication du titre
01 janvier 2006
Type d'ouvrage
Monographie

Livre broché


Date de publication
01 janvier 2003
ISBN-13
9782930358123
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 168
Code interne
9782930358123
Format
220 x 280 cm
Poids
252 grammes
Prix
20,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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