Petit guide pour l'écriture et la publication scientifiques à l'usage du jeune chercheur

« Publish or perish ! » L’adage résume bien la primauté de l’écriture et de la publication dans le monde universitaire contemporain. Mais quels sont les fondements de l’écrit scientifique ? Comment former les doctorands à cet exercice bien particulier ? Quels sont les règles et les usages en vigueur dans ce domaine très compétitif ? Que penser de l’impact factor ? Tout en abordant ces questions sans tabou, ce petit ouvrage apportera au jeune chercheur des conseils utiles à la rédaction d’un abstract, d’un article original, voire d’une thèse de doctorat, ou à la présentation d’une communication orale, en prônant toujours le respect d’une certaine éthique professionnelle et d’une indispensable … modestie.

Né en 1959, Raymond Reding est chirurgien pédiatrique aux Cliniques universitaires Saint-Luc à Bruxelles. Professeur à l’Université catholique de Louvain, il est auteur ou coauteur de plus de 120 publications scientifiques ainsi que d’un livre de référence en pathologie digestive de l’enfant. Il poursuit l’essentiel de ses recherches dans le domaine de l’immunologie de la trans-plantation d’organes.


Livre broché - 6,00 €

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Spécifications


Éditeur
Les éditions namuroises
Auteur
Raymond Reding,
Collection
Enseignement / Formation
Langue
français
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3144 Psychologie de l'apprentissage
Date de première publication du titre
2006
Type d'ouvrage
Monographie
Langue originale
anglais

Livre broché


Date de publication
2006
ISBN-13
9782930378275
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 68
Code interne
9782930378275
Format
105 x 145 x 5 cm
Poids
56 grammes
Prix
6,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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