Enjeux n°77

Printemps 2010

Jérôme David - Enseigner la littérature à l'heure de la globalisation: variations sur Philippe Jaccottet Micheline Dispy et Jean-Louis Dumortier - Sur les classes de questions et d'injonctions Marc Slingeneyer et Serge Bibauw - Des pratiques réflexives au 3e degré du secondaire: pourquoi? comment? Martine Cavanagh - Élaborer une séquence... Lire la suite

Jérôme David - Enseigner la littérature à l'heure de la globalisation: variations sur Philippe Jaccottet

Micheline Dispy et Jean-Louis Dumortier - Sur les classes de questions et d'injonctions

Marc Slingeneyer et Serge Bibauw - Des pratiques réflexives au 3e degré du secondaire: pourquoi? comment?

Martine Cavanagh - Élaborer une séquence didactique en écriture: selon quels principes théoriques?

Toumi Henda - Améliorer la qualité de la production écrite grâce aux stratégies d'évaluation formative


Livre broché - 21,00 €

Spécifications


Éditeur
Presses universitaires de Namur
Auteur
Cédocef,
Contributions de
Serge Bibauw, Martine Cavanagh, Jérôme David, Micheline Dispy, Jean-Louis Dumortier, Marc Slingeneyer, Henda Toumi,
Collection
Enjeux
Langue
français
Site web ressource
Publisher’s website for a specified work
Catégorie (éditeur)
Philosophie, lettres, linguistique et histoire > Langues, liguistique et littératures > français
Catégorie (éditeur)
Philosophie, lettres, linguistique et histoire > Langues, liguistique et littératures
Catégorie (éditeur)
Philosophie, lettres, linguistique et histoire
BISAC Subject Heading
LAN000000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES
Code publique Onix
06 Professionnel et académique > (06) Career and Technical Education
CLIL (Version 2013-2019 )
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Date de première publication du titre
20 juin 2010
Type d'ouvrage
Monographie

Livre broché


Date de publication
20 juin 2010
ISBN-13
9782870376768
Ampleur
Pages chiffres romains : 126, Nombre de pages de contenu principal : 126
Code interne
978-2-87037-676-8
Format
16,5 x 22,5 x 0,8 cm
Poids
210 grammes
Prix
21,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Jérôme DAVID - Enseigner la littérature à l'heure de la globalisation : variations sur Philippe Jaccottet Micheline DISPY et Jean-Louis DUMORTIER - Sur les classes de questions et d'injonctions Marc SLINGENEYER et Serge BIBAUW - Des pratiques réflexives au troisième degré du secondaire : pourquoi ? comment ? Martine CAVANAGH - Elaborer une séquence didactique en écriture : selon quels principes théroriques ? Henda TOUMI - Améliorer la qualité de la production écrite grâce aux stratégies d'évaluation formative.