La médiation scolaire

Un regard des acteurs sur leurs pratiques

Dans nos sociétés en réseaux qui se caractérisent par un pluralisme normatif, on peut faire société sans partager des valeurs communes. Le fonctionnement des institutions scolaires illustre les nouveaux modes de régulation des tensions, de la diversité, de l'intégration, etc. désormais à l'œuvre. C'est dans ce contexte que le concept de médiation a fait son apparition dans nos écoles, comme dispositif d'apaisement ou de maintien du lien social. La diffusion de tels dispositifs doit beaucoup à la création de services centraux puis locaux de médiation, tout comme au travail de nombreux médiateurs qui ont progressivement investi le champ scolaire.

En présentant une enquête approfondie sur la culture professionnelle des médiateurs scolaires, cet ouvrage analyse aussi le développement de leur fonction et son processus de diffusion.


Livre broché - 22,00 €

Spécifications


Éditeur
Presses universitaires de Liège
Auteur
Christophe Dubois, Olgierd Kuty, Frédéric Schoenaers,
Collection
Essai
Langue
français
Catégorie (éditeur)
Psychologie et éducation
Code publique Onix
06 Professionnel et académique
Date de première publication du titre
01 novembre 2012
Type d'ouvrage
Monographie

Livre broché


Date de publication
01 novembre 2012
ISBN-13
978-2-87562-000-2
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 129
Code interne
978-2-87562-000-2
Format
15,5 x 23,5 x 0,7 cm
Poids
208 grammes
Prix
22,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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