Savoirs d'actions et savoirs scientifiques : leur articulation dans la formation des enseignants

Actes de la journée d'étude du 2 avril 2008
First Edition

Editorial coordination by E. Coail, Erven Coail, P. Gourdet, Patrice Gourdet
L’articulation entre les savoirs scientifiques issus de la recherche et les savoirs de l’expérience se trouve au cœur d’un processus de transformation des pratiques professionnelles. Pour faire des choix pédagogiques efficaces, l’enseignant doit s’engager dans une réflexion sur les contenus à enseigner. Il est nécessairement partie prenante de ce processus de transformation entre les savoirs théoriques et les savoirs pratiques.

Paperback - In French 19.00 €

InfoFor more information on VAT and other payment methods, see below "Payment & VAT".

Specifications


Publisher
Presses universitaires de Namur
Title Part
Numéro 14
Editorial coordination by
E. Coail, Erven Coail, P. Gourdet, Patrice Gourdet,
Collection
Diptyque
Language
French
Supporting Website
Publisher’s website for a specified work
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Title First Published
2008
Type of Work
Monograph

Paperback


Publication Date
2008
ISBN-13
9782870376195
Extent
Main content page count : 138
Code
2870376197
Dimensions
16.5 x 22.5 x 8 cm
Weight
241 grams
List Price
19.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

Google Book Preview


Write a commentary