Enseignant et neutre ?

Les obligations en Communauté française de Belgique
Second Edition

Managing editor Bernadette Wiame

Depuis 2004, tous les futurs enseignants de la Communauté française sont obligés de suivre une formation de 20 heures à la neutralité. Hautes écoles, établissements de promotion sociale, écoles supérieures des arts et institutions universitaires ont donc intégré cette formation dans le cursus du diplôme pédagogique ou de l'agrégation. Read More

Depuis 2004, suite aux décrets de 1994 et de 2003, tous les futurs enseignants de la Communauté française sont obligés de suivre une formation de 20 heures à la neutralité. Hautes écoles, établissements de promotion sociale, écoles supérieures des arts et institutions universitaires ont donc intégré cette formation dans le cursus du diplôme pédagogique ou de l'agrégation.


Paperback - In French 22.80 €

Specifications


Publisher
De Boeck
Edition
2
Author
Collectif,
Managing editor
Bernadette Wiame,
Language
French
Publisher Category
DUC > Psychologie et éducation
Publisher Category
Psychology and Education
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES > 3143 Psychologie de l'éducation
Title First Published
26 January 2010

Paperback


Publication Date
26 January 2010
ISBN-13
9782804107680
Extent
Main content page count : 168
Code
DUC212345001
Dimensions
16 x 24 x 0.9 cm
Weight
278 grams
List Price
22.80 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Préface

Introduction

PARTIE 1 : APPROCHES PHILOSOPHIQUE ET JURIDIQUE

Chapitre 1 - Neutralité: ouverture de la question

Chapitre 2 - La neutralité dans l'enseignement : repères historiques et juridiques

PARTIE 2 : REGARDS PLURIELS

Chapitre 3 - Religions et neutralité

Chapitre 4 - Neutralité et laïcité : la singularité belge

Chapitre 5 - Neutralité et pluralisme : condition citoyenne

Chapitre 6 - Science et neutralité

PARTIE 3 : ÉCHOS DU TERRAIN

Chapitre 7 - Confessionnalité et neutralité. Regards sur l'enseignement catholique francophone aujourd'hui

Chapitre 8 - L'école officielle et son devoir de neutralité

Chapitre 9 - Quelles pratiques pédagogiques de la neutralité ?