Enjeux n°77

Printemps 2010

Jérôme David - Enseigner la littérature à l'heure de la globalisation: variations sur Philippe Jaccottet Micheline Dispy et Jean-Louis Dumortier - Sur les classes de questions et d'injonctions Marc Slingeneyer et Serge Bibauw - Des pratiques réflexives au 3e degré du secondaire: pourquoi? comment? Martine Cavanagh - Élaborer une séquence... Read More

Jérôme David - Enseigner la littérature à l'heure de la globalisation: variations sur Philippe Jaccottet

Micheline Dispy et Jean-Louis Dumortier - Sur les classes de questions et d'injonctions

Marc Slingeneyer et Serge Bibauw - Des pratiques réflexives au 3e degré du secondaire: pourquoi? comment?

Martine Cavanagh - Élaborer une séquence didactique en écriture: selon quels principes théoriques?

Toumi Henda - Améliorer la qualité de la production écrite grâce aux stratégies d'évaluation formative


Paperback - In French 21.00 €

Specifications


Publisher
Presses universitaires de Namur
Author
Cédocef,
Contributions by
Serge Bibauw, Martine Cavanagh, Jérôme David, Micheline Dispy, Jean-Louis Dumortier, Marc Slingeneyer, Henda Toumi,
Collection
Enjeux
Language
French
Supporting Website
Publisher’s website for a specified work
Publisher Category
Philosophy, literature, linguistics and history > Languages, liguistics and litteratures > French
Publisher Category
Philosophy, literature, linguistics and history > Languages, liguistics and litteratures
Publisher Category
Philosophy, literature, linguistics and history
BISAC Subject Heading
LAN000000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly > (06) Career and Technical Education
CLIL (Version 2013-2019)
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Title First Published
20 June 2010
Type of Work
Monograph

Paperback


Publication Date
20 June 2010
ISBN-13
9782870376768
Extent
Main content page count : 126, Front matter page count (Roman) : 126
Code
978-2-87037-676-8
Dimensions
16.5 x 22.5 x 0.8 cm
Weight
210 grams
List Price
21.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Jérôme DAVID - Enseigner la littérature à l'heure de la globalisation : variations sur Philippe Jaccottet Micheline DISPY et Jean-Louis DUMORTIER - Sur les classes de questions et d'injonctions Marc SLINGENEYER et Serge BIBAUW - Des pratiques réflexives au troisième degré du secondaire : pourquoi ? comment ? Martine CAVANAGH - Elaborer une séquence didactique en écriture : selon quels principes théroriques ? Henda TOUMI - Améliorer la qualité de la production écrite grâce aux stratégies d'évaluation formative.