Explorer l'exposé

S'informer et écrire pour prendre la parole en classe. De la fin du primaire à la fin du secondaire
First Edition

Une très modeste enquête sur l'exposé, menée en CFWB auprès d'enseignants du primaire et du secondaire supérieur, nous a permis de dresser ces deux constats. 1° Lors des activités scolaires d’exposé, l’attention est focalisée sur la performance: le plus souvent, ce qui devrait se faire en amont et en aval de celle-ci est passé sous silence ou négligé et, à tout le moins, ne donne pas lieu à des tâches préparatoires. 2° Les ressources à mobiliser avant, pendant et après la présentation d’un exposé font très rarement l’objet d’une programmation. Principalement adressé aux enseignants, à leurs formateurs et conseillers, le présent ouvrage peut apparaitre comme une réaction à ces deux constats. Trois parties le constituent: une réflexion théorique sur le genre de l’exposé, des propositions d’activités destinées aux élèves du dernier degré de l’enseignement primaire et des trois degrés de l’enseignement secondaire et, enfin, une proposition de programmation relative à l’exposé, qui couvre ces mêmes étapes de la scolarité.


Paperback - In French 17.00 €

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Specifications


Publisher
Presses universitaires de Namur
Imprint
CRISP - Centre de Recherche et d'Information Socio-Politiques
Title Part
Numéro 7
Author
Micheline Dispy, Julien Van Beveren, Jean-Louis Dumortier,
Collection
Tactiques
Language
French
Supporting Website
Publisher’s website for a specified work
Publisher Category
Psychology and Education > Education and Pedagogy
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Title First Published
2012
Type of Work
Monograph

Paperback


Publication Date
27 March 2014
Extent
Main content page count : 123
Code
0008-9664-20142201
Dimensions
21 x 27 x 0.7 cm
Weight
299 grams
List Price
12.40 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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