Explorer l'exposé

S'informer et écrire pour prendre la parole en classe. De la fin du primaire à la fin du secondaire
First Edition

Une très modeste enquête sur l'exposé, menée en CFWB auprès d'enseignants du primaire et du secondaire supérieur, nous a permis de dresser ces deux constats. 1° Lors des activités scolaires d’exposé, l’attention est focalisée sur la performance: le plus souvent, ce qui devrait se faire en amont et en aval de celle-ci est passé sous silence ou négligé et, à tout le moins, ne donne pas lieu à des tâches préparatoires. 2° Les ressources à mobiliser avant, pendant et après la présentation d’un exposé font très rarement l’objet d’une programmation. Principalement adressé aux enseignants, à leurs formateurs et conseillers, le présent ouvrage peut apparaitre comme une réaction à ces deux constats. Trois parties le constituent: une réflexion théorique sur le genre de l’exposé, des propositions d’activités destinées aux élèves du dernier degré de l’enseignement primaire et des trois degrés de l’enseignement secondaire et, enfin, une proposition de programmation relative à l’exposé, qui couvre ces mêmes étapes de la scolarité.


Paperback - In French 17.00 €

Specifications


Publisher
Presses universitaires de Namur
Title Part
Numéro 7
Author
Micheline Dispy, Julien Van Beveren, Jean-Louis Dumortier,
Collection
Tactiques
Language
French
Supporting Website
Publisher’s website for a specified work
Publisher Category
Psychology and Education > Education and Pedagogy
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Title First Published
01 January 2012
Type of Work
Monograph

Livre broché


Publication Date
30 May 2012
ISBN-13
978-2-87168-065-9
Extent
Nombre de pages de contenu principal : 130
Legal Copyright Date
D6123/2012/3
Code
86596
Dimensions
15 x 21.5 x 1.3 cm
Weight
188 grammes
List Price
14.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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