Enjeux n°89

Printemps - Eté 2015
First Edition

Contributions by Suzanne-G. Chartrand
Editorial coordination by Julien Van Beveren

Ce 89e numéro de la revue Enjeux comprend trois articles de didactique de la... Read More

Ce 89e numéro de la revue Enjeux comprend trois articles de didactique de la langue. Le premier d'entre eux, que l’on doit à Suzanne-G. Chartrand, propose un ensemble cohérent d’outils didactiques (touchant la syntaxe, la ponctuation, les accords et la morphologie verbale) destinés à amener les apprenants à penser la langue française comme un système de régularités. Cette approche a pour objectifs de rendre l’organisation de la langue plus intelligible et de faciliter son apprentissage et sa maitrise. La deuxième contribution, signée Irène-Marie Kalinowska, contient une réflexion critique sur la grammaire interrogeant diverses prises de position récentes quant à son utilité dans les classes et proposant quelques pistes pour une utilisation raisonnée de la grammaire en classe de français. Enfin, l’article de Jean-Louis Dumortier s’adresse principalement aux formateurs de maitres pour leur proposer d’enseigner, exemples à l’appui, le discours rapporté en ne l’envisageant plus seulement comme un éventail de possibilités d'enchâsser un discours dans un autre, mais en tant que facteur potentiel de succès ou d’échec d’un acte de communication.


Paperback - In French 16.00 €

Specifications


Publisher
Presses universitaires de Namur
Contributions by
Suzanne-G. Chartrand,
Editorial coordination by
Julien Van Beveren,
Contributions by
Jean-Louis Dumortier, Irène-Marie Kalinowska,
Collection
Enjeux
Language
French
Supporting Website
Publisher’s website for a specified work
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Title First Published
01 January 2015

Paperback


Publication Date
08 December 2015
ISBN-13
9782870379257
Extent
Absolute page count : 100
Code
978-2-87037-925-7
Dimensions
16.5 x 22.5 x 0.6 cm
Weight
172 grams
List Price
16.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Des outils didactiques pour amener les apprenants à penser la langue française comme un ensemble organisé fait de régularités - Suzanne-G.Chartrand

Quelle place accorder au discours grammatical dans l'enseignement du français? - Irène-Marie Kalinowska

Un Discours dans un autre. Référentiels de compétences et propositions d’innovation en formation des maitres dans l’enseignement du discours rapporté - Jean-Louis Dumortier