Bousculer les habitudes scolaires

Vers une gestion pédagogique des écoles secondaires

La gestion d’un établissement scolaire en Belgique francophone doit compter avec des attentes multiples et parfois contradictoires : les soucis éducatifs de parents désireux de trouver la bonne école ; des projets politiques motivés par les résultats des évaluations internationales et visant à favoriser la mixité sociale et à améliorer la qualité de l’enseignement ; des injonctions pédagogiques valorisant l’acquisition des compétences. Dans les réformes qui se sont succédées au cours des deux dernières décennies, l’établissement scolaire a gagné en autonomie et a été investi de nouvelles responsabilités. Dans ce remodelage du paysage scolaire, on a beaucoup agi sur les structures mais les pratiques quotidiennes ont peu changé.
Les résistances sont vives et les positions exacerbées. Et pourtant… est-il possible de relever les nouveaux défis propres à l’éducation des jeunes générations d’aujourd’hui, en conservant un mode d’organisation du travail pédagogique qui répondait aux besoins des sociétés industrielles ? La gestion pédagogique des écoles secondaires est un défi majeur des prochaines années. Et pour le relever, il ne saurait être question de faire l’impasse sur une critique radicale des habitudes scolaires.

Paperback - In French 22.50 €

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Specifications


Publisher
Presses universitaires de Liège
Conductor
Jean-François Guillaume,
Collection
Institut des Sciences Humaines et Sociales (Ulg)
Language
French
Publisher Category
Psychology and Education > Education and Pedagogy
Publisher Category
Economics and Social Sciences
Publisher Category
Psychology and Education
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
Title First Published
20 July 2009
Type of Work
Monograph
Original Language
English

Paperback


Publication Date
20 July 2009
ISBN-13
978-287456-087-3
Extent
Main content page count : 189
Code
9782874560873
Weight
282 grams
List Price
22.50 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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