Enseigner le lexique


First Edition

Pourquoi le lexique échappe-t-il de manière si persistante à une réflexion didactique un tant soit peu intégrative et progressive, au profit d'études et de propositions souvent limitées, disparates ou incidentes? L'une des raisons que l’on peut imputer à ce constat de retard, par lequel s’ouvrait l’appel à contributions du présent ouvrage, tient évidemment aux propriétés du lexique lui-même; ni indépendant, ni complètement fondu dans les disciplines mères du français dans le domaine de la langue (orthographe, syntaxe), il est de surcroît fortement déterminé par les usages de chaque locuteur (en production et en compréhension) et par ses caractéristiques culturelles et historiques. De fait, les modèles et les pratiques d’enseignement du lexique qui sous-tendent les différentes contributions de l’ouvrage partagent l’objectif de se rapprocher des usages en contexte (langagier ou situationnel) et des besoins lexicaux effectifs des publics d’apprenants et de leurs maîtres. C’est ainsi que, du point de vue linguistique, on accorde une place plus importante aux phénomènes combinatoires, ou que du point de vue didactique on cherche à dresser des « portraits » lexicaux, reprendre la question des listes de fréquence, analyser les erreurs et les progrès, enfin promouvoir un apprentissage intégré – mais spécifique – du lexique plutôt que d’en rester à une programmation aléatoire de son enseignement.

Les auteurs :

Dominique Anctil

Amanda Edmonds

Anika Falkert

Claudine Garcia-Debanc

Marianne Jacquin

Pascale Lefrançois

Vincent Lombard

Brigitte Louichon

Marie-José Moussu

Gersende Plissonneau

Alain Polguère

Marie-Noëlle Roubaud

Dorota Sikora

Olga Théophanous

Ophélie Tremblay

Marie-Éva de Villers


Paperback - In French 22.00 €

InfoFor more information on VAT and other payment methods, see "Payment & VAT".

Specifications


Publisher
Presses universitaires de Namur
Editorial coordination by
Claudine Garcia-Debanc, Caroline Masseron, Christophe Ronveaux,
Contributions by
Dominique Anctil, Marie-Eva de Villers, Amanda Edmonds, Anika Falkert, Claudine Garcia-Debanc, Marianne Jacquin, Pascale Lefrançois, Vincent Lombard, Brigitte Louichon, Marie-José Moussu, Gersende Plissonneau, Alain Polguère, Marie-Noëlle Roubaud, Dorota Sikora, Olga Théophanous, Ophélie Tremblay,
Collection
Recherches en didactique du français
Language
French
Supporting Website
Publisher’s website for a specified work
Publisher Category
Philosophy, literature, linguistics and history > Languages, liguistics and litteratures > French
Publisher Category
Philosophy, literature, linguistics and history > Languages, liguistics and litteratures
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3013 PARASCOLAIRE
Title First Published
29 January 2014
Subject Scheme Identifier Code
: Didactique du français
Type of Work
Monograph

Paperback


Publication Date
01 January 2003
ISBN-13
9782870374009
Extent
Main content page count : 148
Code
2870374003
Dimensions
16.5 x 24 x 8 cm
Weight
360 grams
List Price
20.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

Google Book Preview


Write a commentary