Littérature pour la jeunesse et dictature au XXe siècle

Entre Histoire et fiction

Comment la dictature politique se sert-elle de la littérature pour endoctriner l'enfant ? Existe-t-il une esthétique spécifique (esthétique fasciste, franquiste, communiste, etc.) aux dictatures ? Quels modèles de l'enfant ou du livre le pouvoir dictatorial a-t-il proposés... Read More

La question de la présence des adultes et de l'autorité qu'ils exercent en littérature de jeunesse a déjà intéressé plusieurs spécialistes, mais elle suscite davantage encore le débat lorsqu’elle est étudiée en contexte dictatorial. Comment la dictature politique se sert-elle de la littérature pour endoctriner l’enfant? Existe-t-il une esthétique spécifique (esthétique fasciste, franquiste, communiste, etc.) aux dictatures? Quels modèles de l’enfant ou du livre le pouvoir dictatorial a-t-il proposés? Voici quelques questions auxquelles cet ouvrage espère apporter des éléments de réponse.


PDF - In French 17.00 €
Paperback - In French 26.00 €

Specifications


Publisher
Presses universitaires de Louvain
Edited by
Stéphanie Anne Delcroix, Costantino Maeder,
Collection
Language
French
Supporting Website
Publisher’s website for a specified work
BISAC Subject Heading
LIT009000 LITERARY CRITICISM / Children's & Young Adult Literature > LCO008040 LITERARY COLLECTIONS / European / Italian
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
4033 Langues étrangères > 4027 Etudes littéraires générales et thématiques
Title First Published
20 November 2015
Subject Scheme Identifier Code
Thema subject category: Literary studies: general

Paperback


Publication Date
20 November 2015
ISBN-13
9782875584069
Illustrations
1 bibliography
Extent
Main content page count : 206
Legal Copyright Date
430 louvain-la-Neuve, Belgium
Code
90952
Dimensions
16 x 24 cm
Weight
336 grams
List Price
26.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Publication Date
20 November 2015
ISBN-13
9782875584076
Extent
Main content page count : 206
Code
90952PDF
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

Google Book Preview


Write a commentary

Contents


Stéphanie Anne Delcroix, Costantino Maeder
À propos de la littérature pour la jeunesse et des régimes autoritaires au XXe siècle 7
Partie I — Propagande, censure, résistances : quelle relation entre littérature pour la jeunesse et contexte
dictatorial ? 19
Leonor Coelho
La littérature de jeunesse au Portugal :
représentations de la dictature ou comment fixer la mémoire d'une histoire collective 21
Eftychia Amilitou
Lectures pédagogiques, patriotiques, utiles : littérature de jeunesse et
culture médiatique en Grèce sous la dictature d’Ioannis Metaxas (1936-1941) 35
Fatos Rama
La littérature de science-fiction et la dictature albanaise (1972-1985) 53
Sabrina Fava
Il Vittorioso : une revue pour la formation de la jeunesse italienne
au-delà de la propagande fasciste 71
Sarah Bonciarelli
L’éditeur Bemporad et les romans pour enfants sous le régime fasciste :
la série « I Libri dell’Ardimento » 87
Partie II — L’autorité et la guerre représentées : quelle dictature dans la littérature pour la jeunesse ? 99
Philippe Bourdier
L’Alphabet de la Grande Guerre d’André Hellé ou les maux de la guerre
tus par le jeu des mots et des images 101
Maïa Varsimashvili-Raphaël
Staline et la poésie géorgienne : du poète au héros poétique 117
Matteo Martelli
Fantaisies du réel et fantaisies pour le réel : les contes d’Anna Bonacci
entre fiction, rêve et quotidien 135
Stéphanie Delneste et Olivier Odaert
Le repoussoir de la dictature dans le discours d’encadrement
des périodiques pour la jeunesse en France. L’exemple de la revue Enfance 149
Jean-Louis Tilleuil
La dictature dans la BD pour la jeunesse. Un voyage incongru
dans la production du XXe siècle (France-Belgique, 1940-1960) 159
Laurent Déom
Synthèse et réconciliation : Jean-Louis Foncine contre la dictature 179
Marie-Hélène Routisseau
De la dictature politique à la dictature de l’enfance, anti-utopie et utopie
autour de Lord of the Flies 189
Laurent Bazin
Infans infantis lupus ? La dictature des enfants
dans la littérature de jeunesse contemporaine 203