Parce que l'amour ne meurt pas...

Ethique et deuil périnatal
First Edition

« La mort d'un tout petit n'est pas une petite mort », dit Maryse Dumoulin, médecin à l’hôpital Jeanne de Flandre, Lille. Notre société semble pourtant éprouver des difficultés à penser le deuil des enfants morts avant d’être nés ou juste après leur naissance. Comme si le deuil d’un tout petit passait plus vite ou était « réparé » par la naissance d’autres enfants. Cette incompréhension sociale récurrente frappe de plein fouet les parents endeuillés, pour qui chaque parole maladroite résonne avec une cruauté insoupçonnée: « Tu es encore triste? » « Enfin, tu as quand même déjà deux magnifiques bambins! »… Ce livre veut rendre justice à ces parents, à leur souffrance. Qui dit souffrance dit accompagnement. L’importance de l’accompagnement des parents transparait à travers les récits des praticiens: sages-femmes, psychologues, gynécologues, responsable de la salle des défunts, pédiatre néonatologue et aumônier, tous soulignent la nécessité, mais aussi la difficulté, de soutenir les parents, en équipe Le présent ouvrage se présente donc d’abord comme un partage d’expérience et de savoir-faire quant à l’accompagnement du deuil périnatal. Les obstacles juridiques au deuil périnatal sont eux aussi analysés, dans l’idée qu’une évolution des règles de droit en la matière pourrait contribuer à un meilleur soutien des parents endeuillés. Parallèlement aux points de vue professionnels, une maman témoigne et illustre, à l’aide de son histoire personnelle, les différentes phases du deuil périnatal. Enfin, la parole est laissée à la responsable de l’asbl « Parents désenfantés », qui explique l’historique et la raison d’être d’une telle association. Les conclusions, regards croisés d’une psychologue et d’une juriste, permettent de revenir sur les éléments-clés de l’accompagnement du deuil périnatal et d’approfondir certaines questions. Parce qu’accompagner le deuil périnatal commence par en reconnaitre l’importance, nous espérons que cet ouvrage contribuera à sensibiliser le public à ce deuil particulier. Tous ceux qui s’intéressent ou souhaitent s’intéresser au deuil périnatal s’enrichiront de la lecture de cet ouvrage. En effet, que nous soyons praticiens de la santé ou simplement proches de parents endeuillés, nous avons un rôle à jouer dans l’accompagnement du deuil immense qu’est celui du tout petit.


Paperback - In French 22.00 €

Specifications


Publisher
Presses universitaires de Namur
Author
Claire Rommelaere, Laurent Ravez,
Collection
Épistémologie et éthique du vivant
Language
French
Supporting Website
Publisher’s website for a specified work
Publisher Category
Psychology and Education
BISAC Subject Heading
SOC000000 SOCIAL SCIENCE
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Title First Published
24 April 2014
Subject Scheme Identifier Code
: Ethique
Type of Work
Monograph

Livre broché


Publication Date
20 November 2014
ISBN-13
9782875583307
Extent
Main content page count : 134
Code
90619
Dimensions
16 x 24 x 0.8 cm
Weight
226 grams
List Price
13.50 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Publication Date
20 November 2014
ISBN-13
9782875583314
Extent
Main content page count : 134
Code
90619PDF
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


PREFACE .......................................................................................................... 9
INTRODUCTION A LA TROISIEME EDITION ....................................................... 13
1. Objectif et esprit de la réforme ................................................................ 13
2. principaux changements .......................................................................... 13
I - Pourquoi entrer dans la diplomatie ? ........................................................ 17
1. Pourquoi entrer dans la diplomatie .......................................................... 19
2. La motivation ........................................................................................... 19
3. Les responsabilités ................................................................................... 20
4. La représentation ..................................................................................... 20
5. Les diplomates face à la fusion des carrières extérieures ........................ 21
II - La diplomatie ............................................................................................... 25
1. La diplomatie. Origines. Fonctions et institutions ................................... 27
1.1. De l'Antiquité au Moyen-Âge ......................................................... 28
1.2. Du XVe siècle à 1945 ...................................................................... 28
1.3. Après la seconde guerre mondiale ................................................... 30
1.3.1. La diplomatie directe ........................................................... 30
1.3.2. La diplomatie des organisations internationales .................. 30
1.3.3. La diplomatie itinérante et ponctuelle de jadis
redevient fréquente aujourd'hui. Diplomatie ad hoc ............ 30
1.4. La fonction consulaire ..................................................................... 31
1.5. Les attachés de coopération internationale ...................................... 31
1.5.1. Les divers canaux de la coopération belge au
développement ..................................................................... 31
1.5.2. La carrière au sein de la coopération belge
au développement ................................................................ 32
2. Le statut diplomatique. Quelques principes fondamentaux
du droit diplomatique ............................................................................... 33
2.1. Sources ............................................................................................ 33
2.2. Le droit de légation. L'établissement des relations
et de la mission diplomatiques ........................................................ 34
2.3. La mission diplomatique ................................................................. 35
2.4. Le personnel de la mission .............................................................. 35
2.4.1. Organisation du service, désignation et entrée
en fonction ........................................................................... 35
2.4.2. Fin de la mission. Fin de la fonction .................................... 36
2.5. Le statut diplomatique. Privilèges et immunités ............................. 36
2.6. Les fonctions diplomatiques ............................................................ 38
3. La conduite des affaires étrangères en Belgique ...................................... 39
3.1. L'administration centrale ................................................................. 41
3.2. Les services diplomatiques et consulaires ....................................... 42
3.2.1. La carrière diplomatique ....................................................... 44
3.2.2. La carrière consulaire ........................................................... 47
3.2.3. Une seule carrière ................................................................. 48
3.3. Aspects linguistiques de la question ................................................ 49
III - Le concours de recrutement
à la carrière extérieure ................................................................................ 57
1. Programme du concours ........................................................................... 59
1.1. Procédure de sélection ..................................................................... 60
1.1.1. Épreuve du bac à courrier .................................................... 60
1.1.1.1. Structure du test ...................................................... 61
1.1.1.2. Comment se préparer à l’épreuve
du bac à courrier ? .................................................. 62
1.1.2. Le test de capacité de raisonnement abstrait ......................... 63
1.1.2.1. Structure du test ...................................................... 63
1.1.2.2. Comment se préparer à cette épreuve ..................... 63
1.1.3. Un test de jugement situationnel........................................... 64
1.1.3.1. Structure du test ...................................................... 64
1.1.3.2. Comment se préparer à cette épreuve ..................... 64
1.2. Procédure de sélection ..................................................................... 65
1.2.1. Epreuve linguistique : connaissance de l’anglais.................. 65
1.2.2. Epreuve écrite ....................................................................... 65
1.2.3. Grand oral ............................................................................. 66
2. Classement et entrée en service ................................................................ 66
IV - La préparation du concours de recrutement ............................................. 67
1. La préparation du concours ...................................................................... 69
1.1. L’épreuve linguistique ..................................................................... 70
1.2. L’épreuve de conférence (épreuve écrite) ........................................ 70
1.3. L’épreuve orale (le grand oral) ........................................................ 71
2. Quelques renseignements pratiques ......................................................... 75
2.1. Quel est l’intitulé officiel du concours ? .......................................... 75
2.2. Quand et comment s’inscrire ? ........................................................ 75
2.3. Comment postuler ? ......................................................................... 75
2.4. Conditions de participation et d’affectation ..................................... 75
3. Matières de base (à relier aux grandes questions d'actualité) ................... 76
4. Thèmes des conférences données ces dernières années
(première épreuve) ................................................................................... 77
5. Epreuves linguistiques .............................................................................. 77
5.1. Exemples de questions posées ou susceptibles
d’être posées lors de l’épreuve d’interview ..................................... 79
5.1.1. Economie ............................................................................. 79
5.1.2. Politique internationale ........................................................ 80
5.1.3. Domaine diplomatique ......................................................... 81
V - Le déroulement de la carrière en Belgique. Du stage
à l’admission définitive ............................................................................... 85
1. Le stage .................................................................................................... 87
1.1. La première année du stage ............................................................. 87
1.1.1. L’accueil et l’introduction aux activités du
Département ......................................................................... 87
1.1.2. Le stage pratique au Département ........................................ 88
1.1.3. L’évaluation ......................................................................... 88
1.2. La deuxième année de stage ............................................................ 89
1.3. Les cours de langue ......................................................................... 89
2. La carrière ................................................................................................ 89
VI - La préparation du concours à l’UCL ........................................................ 95
1. La préparation du concours diplomatique à l’UCL
(École des Sciences politiques et sociales) .............................................. 97
1.1. Le Master en sciences politiques (120 crédits) ................................ 97
1.2. Les formations à distance .............................................................. 100
1.2.1. Certificat en relations internationales
et analyse des conflits (CRI@C) ........................................ 100
1.2.2. Certificat en analyse géopolitique
des puissances (C@GEP) ................................................... 100
1.2.3. La préparation au concours diplomatique .......................... 101
VII La bibliographie ........................................................................................ 103
1. Histoire des relations internationales ..................................................... 105
2. Histoire de Belgique et institutions de la Belgique contemporaine ....... 107
3. Droit international public. Organisations internationales.
Relations internationales ........................................................................ 108
4. Économie ............................................................................................... 110
5. Politique internationale contemporaine ................................................. 111
6. Affaires étrangères et carrière diplomatique .......................................... 112
VIII - Annexes .................................................................................................... 115
1. Annexe I ................................................................................................ 117
2. Annexe II ............................................................................................... 130
3. Annexe III .............................................................................................. 132
Témoignages
« Une haute idée du service de l’État », Pierre Gillon ................................... 22
« Apprends les langues étrangères », Raoul Delcorde ................................... 43
« Avoir une vocation n’implique pas la réussite, mais de tout
faire pour qu’elle s’incarne un jour », Témoignage anonyme ....................... 54
« Découvrir le monde de l’intérieur », Carole Van Eyl ................................. 73
« Changer régulièrement d’environnement physique et
intellectuel », Bénédicte Frankinet ................................................................. 82
« Réfléchissez à ce que vous allez représenter dans
vingt ans », Dirk Wouters .............................................................................. 98