Cahiers du LLL hors série n° 3 – 2019

Une université ouverte dans un monde global

Editorial coordination by Séverine Gossiaux

Open Access PDF disponible

sous licence Creative Commons (CC BY-NC-ND)


Pour sa 4e édition, le Hack'Apprendre a exploré la thématique de l’international. Quels rôles l’université peut-elle jouer dans une société toujours en mouvement et où l’interculturalité prend une place dominante ? Read More

Pour sa 4e édition, le Hack'Apprendre a exploré la thématique de l’international. Quels rôles l’université peut-elle jouer dans une société toujours en mouvement et où l’interculturalité prend une place dominante ?
Qu’est-ce qu’être un acteur ou une actrice engagé·e dans une société multiculturelle ? Quelles possibilités pour les membres de la communauté universitaire de faire l’expérience de l’international, en se déplaçant ou non ? Quel est le rôle de la recherche et ses possibilités de développement dans un contexte de coopération internationale ? Ce sont autant de questions auxquelles les participant·es du Hack’Apprendre International ont été invité·es à réfléchir pour développer, ensemble, les solutions aux questionnements de demain.


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Paperback - In French 15.00 €

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Specifications


Publisher
Presses universitaires de Louvain
Editorial coordination by
Séverine Gossiaux,
Series edited by
Benoît Raucent, Pascale Wouters,
Collection
Language
French
BISAC Subject Heading
EDU002000 EDUCATION / Adult & Continuing Education > EDU059000 EDUCATION / Teacher & Student Mentoring
BIC subject category (UK)
JNMT Teacher training > JNMN Universities
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3144 Psychologie de l'apprentissage
Title First Published
17 January 2020
Subject Scheme Identifier Code
: Education et pédagogie

Paperback


Publication Date
17 January 2020
ISBN-13
9782875589118
Extent
Main content page count : 40
Code
100225
Dimensions
20 x 20 cm
Weight
84 grams
Packaging Type
No outer packaging
List Price
15.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Publication Date
17 January 2020
ISBN-13
9782875589125
Extent
Main content page count : 40
Code
100225PDF
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Un cahier augmenté 4
Préface 5
PARTIE A. Le Hack'Apprendre : de quoi s’agit-il ? 6
1. Principes du Hack’Apprendre et historique des éditions 7
> Le design thinking 8
> Le Hack’Apprendre international : 8 thématiques à explorer 9
2. Déroulement des activités 10
> Un après-midi de lancement 11
> Un appel à idées 14
> Une journée créative 16
PARTIE B. Résultats 23
3. Les productions des 8 équipes 24
> Éléments transversaux 32
> Les coups de coeur du panel 33
4. Qu’en ont pensé les participant·es ? 35
5. Vers une mise en pratique à l’UCLouvain 36
Collaboration 40
Remerciements 41
Bibliographie 42