Violences de genre, violences sexistes à l'école

Tome 1

Coordination éditoriale de Isabelle Joing-Maroye, Eric Debarbieux

Le dossier du présent numéro vise à éclairer la thématique des violences scolaires en proposant une analyse genrée ou sexuée du phénomène. Les contributions s'appuient sur des résultats de recherches empiriques et reposent sur des méthodologies explicites, qualitatives et/ ou quantitatives. Continuer

Le dossier du présent numéro vise à éclairer la thématique des violences scolaires en proposant une analyse genrée ou sexuée du phénomène. Les contributions s'appuient sur des résultats de recherches empiriques et reposent sur des méthodologies explicites, qualitatives et/ ou quantitatives. Elles permettent non seulement de dresser un état des lieux des violences scolaires en fonction du sexe ou du genre des élèves (et/ ou des adultes) dans des contextes éducatifs variés, mais elles visent également à éclairer les mécanismes à l'origine de ces violences. Si les stéréotypes de genre ou encore la culture sexiste sont examinés pour comprendre le phénomène, les conséquences pour les acteur-ices-s (élèves ou professionnel-lle-s) naviguant à contre-courant de ces modes de pensée et d’action sont également étudiées. Ce dossier thématique apporte ainsi un ensemble de résultats et de réflexions utiles aux lecteur-ice-s, spécialistes ou non des études de genre et des violences en milieu scolaire.


Livre broché - 18,00 €

Spécifications


Éditeur
Société Binet-Simon
Partie du titre
Numéro 8
Partie du titre
Tome 1
Coordination éditoriale de
Isabelle Joing-Maroye, Eric Debarbieux,
Revue
Recherches & Éducations
ISSN
19690622
Langue
français
BISAC Subject Heading
PSY012000 PSYCHOLOGY / Education & Training
Code publique Onix
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013 )
3134 Psychologie > 3143 Psychologie de l'éducation
Date de première publication du titre
01 juin 2013

Livre broché


Details de produit
1 A4
Date de publication
01 juin 2013
ISBN-13
978-2-8218-3009-7
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 196
Code interne
88446
Format
16 x 24,5 x 1,1 cm
Poids
327 grammes
Prix
18,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Bernard Andrieu
Recherches & Education 3.0
Pour une éthique de la transparence

Éric Debarbieux
La « violence de genre à l'école » entre science et politique

Chapitre 1 : Violences sexuées en milieu scolaire. État des lieux, ici et ailleurs

Stéphanie Rubi et Annette Jarlégan
Violence à l'école élémentaire : une question de genre ?

Zoe Moody, Claire Piguet, Carole Barby et Philip D. Jaffé
Violences entre pairs : les filles se distinguent
Analyse des comportements sexospécifiques à l'école primaire en Suisse (Valais)

Honoré Mimche et Patrice Tanang
Les violences basées sur le genre à l'école en République centrafricaine

Mamadou Lamine Coulibaly
Les victimisations scolaires au Sénégal à l’épreuve de l’analyse de « genre » :
De la construction socioculturelle et institutionnelle des violences sexuelles en Afrique subsaharienne

Chapitre 2 : Hétéronormativité, homophobie et transphobie en milieu scolaire

Kathleen Boucher, Martin Blais, Martine Hébert, Jesse Gervais, Christine Banville-Côté, Isabelle Bédard, Nataliya Dragieva et et l’Équipe de recherche PAJ
La victimisation homophobe et liée à la non-conformité de genre et l’adaptation scolaire et psychosociale chez les 14-22 ans :
Résultats d’une enquête québécoise

Line Chamberland, Gabrielle Richard et Michaël Bernier
Les violences homophobes et leurs impacts sur la persévérance scolaire des adolescents au Québec

Caroline et Dayer
De la cour à la classe
Les violences de la matrice hétérosexiste

Varia

Xavier et Riondet
Élise Freinet : de l’expérience naturiste aux pratiques de l’École Freinet

Nancy Rodriguez, Claire Safont-Mottay et Yves Prêteur
Tenir un blog à la préadolescence : Enjeux identitaires dans une socialisation active et singulière

Archives Binet

Bernard Andrieu
Psychologie des cancres : Une archive inédite d’Alfred Binet

Recensions

Jacques Méard
Frédéric Yvon & Marc Durand (eds). (2012).Réconcilier recherche et formation par l’analyse de l’activité.
Bruxelles : De Boeck, 190 p.

Jérôme Santini
Denise Orange-Ravachol (2012).Didactique des sciences de la vie et de la Terre.
Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 167 p.

Eirick Prairat
Ruwen Ogien (2013).La guerre aux pauvres commence à l’école. Sur la morale laïque.
Paris : Grasset, 168 p.

Tableau de synthèse des expertises

TABLEAU DE SYNTHESE DES EXPERTISES


Extrait


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