Tréma N°46

À l'école : des filles et des garçons mais pour quelle égalité ?

Depuis plusieurs années, la recherche internationale comme française ont largement posé des constats d'acquis, d’interactions, d’orientations, et de violences différenciées au sein de l’espace scolaire. Continuer

Or, ces postulats qui engagent une réflexion sur les problématiques de l'égalité et des rapports sociaux au sein de l’École trouvent peu ou pas d’opérationnalisation pour les personnels enseignants. D’autant que la virulence des débats publics autour de divers modes de parentalité et de sexualités en 2014 et, parallèlement, leurs rejaillissements sur les pratiques enseignantes en termes d’égalité ont réactivé des
questionnements sur la place des filles et des garçons à l’École.
C’est pourquoi, pour ce numéro, notre volonté est d’interroger les pratiques enseignantes, les discours, les politiques scolaires, et les formations qui prennent en compte les questions d’égalité dans leurs réponses multiples et variées face aux fortes tensions qui émergent au sein de l’espace scolaire.


Livre broché (Couverture pelliculée) - 11,50 €

Spécifications


Éditeur
FDE, Faculté d'éducation de l'université de Montpellier
Marque d'éditeur
IUFM, Faculté d'éducation de l'université de Montpellier
Édition
46
Auteur
Céline Delcroix, Muriel Salle, Gaël Pasquier, Sigolène Couchot-Schiex, Loïc Szerdahelyi, Caroline Dayer, Isabelle Collet, Cendrine Marro, Laurence Breton,
Collection
FDE
Langue
français
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Code publique Onix
(06) Career and Technical Education
CLIL (Version 2013 )
3000 SCOLAIRE
Date de première publication du titre
11 avril 2017
Type d'ouvrage
Numéro de revue

Livre broché


Details de produit
1 A4
Date de publication
01 juillet 2010
ISBN-13
978-2-8028-0197-9
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 360
Code interne
9782802801979
Format
16 x 24 x 1,9 cm
Poids
573 grammes
Prix
50,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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