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Formuler une problèmatique
Dissertation, mémoire, thèse, rapport de stage
2e édition
Cet ouvrage a pour objectif d'apprendre à cerner la problématique d'une situation ou d'un sujet de réflexion, de la formuler de manière claire et succincte. Cette nouvelle édition renouvelle les exemples et conseils en les ancrant dans une réalité prenant en considération l'évolution de l'environnement des étudiants.
Livre broché
-
14,39 €
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Spécifications
- Éditeur
- Dunod
- Édition
- 2
- Auteur
- Guy Frécon,
- Langue
- français
- Catégorie (éditeur)
- DUC > Philosophie et lettres
- Catégorie (éditeur)
- Psychologie et éducation
- BISAC Subject Heading
- EDU000000 EDUCATION > EDU037000 EDUCATION / Research
- Code publique Onix
- 05 Enseignement supérieur
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3035 Mémentos, aide-mémoires, méthodes hors langues > 3161 Sciences de l'éducation > 3162 Systèmes de formation et apprentissages : évaluation et modélisation
- Date de première publication du titre
- 11 janvier 2012
Livre broché
- Date de publication
- 11 janvier 2012
- ISBN-13
- 9782100573868
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 160
- Code interne
- DUC223722001
- Format
- 14 x 22 x 0,9 cm
- Poids
- 217 grammes
- Prix
- 14,39 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Introduction.
Problématique, mode d'emploi.
Problématique : fil conducteur d'une dissertation économique.
Problématique : valeur ajoutée d'un dossier, d'un mémoire ou d'un rapport de stage.
Problématique : questionnement clé d'une situation d'entreprise.
Sujets corrigés.