Desarrollo, pobreza-exclusión social y manejo de espacios socio ambientales en el mundo rural
El caso del área andina de Perú
Première édition
Este trabajo de tesis doctoral trata de comprender las interrelaciones que existen entre la pobreza y el manejo de los espacios socio ambientales, e indaga sobre el escenario social y ambiental de la población andina rural a fines del siglo... Lire la suite
Como indica el título, este trabajo de tesis doctoral trata de comprender las interrelaciones que existen entre la pobreza y el manejo de los espacios socio ambientales, e indaga sobre los procesos históricos que configuran el escenario social y ambiental de la población andina rural a fines del siglo XX, se pone especial interés en el problema de la exclusión social de las mujeres. El área de referencia empírica está ubicada en América del Sur, en la parte centrosur del Perú, escenario de violencia estructural y zonas casi devastadas en el contexto de la guerra iniciada por Sendero Luminoso de los años ochenta y noventa del siglo pasado. La construcción del espacio proviene de procesos de larga duración, en un ensamblaje de elementos endógenos y exógenos de poder en el cuadro de modelos y estilos de desarrollo. El elemento central de relaciones de poder esta marcado por los intereses de apropiación, acceso, utilización y control de recursos del medio ambiente donde la exclusión de las mujeres en los espacios de decisión y de poder es un signo histórico de la construcción de estas sociedades marcadas por su inequidad. Por ello en el cuadro de las interrelaciones sociales la dimensión de los derechos tiene importancia particular. El PODER, entendido no solo como dominación sino como capacidad de actuar permite hacer funcionar los derechos y poner en movimiento los engranajes del propio desarrollo, constituidos por: recursos-derechos-capacidades. La pobreza, signo característico de la mayoría de la población rural en la región andina, aparece cuando los derechos y las capacidades son insuficientes para vivir. Entendemos por derechos los reconocimientos sociales de las personas en general y de las mujeres en particular a tener propiedad, ingresos, acceso a bienes públicos, a los recursos naturales en cantidad y calidad suficientes. Estos derechos se adquieren a través de sistemas institucionales públicos (estatales, comunales, mercado) y privados (familia). La ampliación de estos derechos permite que la personas puedan acceder a los recursos. Este proceso se hace en sociedad y no individualmente. El desarrollo de lo local pasa por la construcción de mas sociedad.
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Spécifications
- Éditeur
- Presses universitaires de Louvain
- Partie du titre
-
Numéro 481
- Auteur
- Martha Rodriguez Achung,
- Collection
- Thèses de la Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
- Langue
- espagnol
- Catégorie (éditeur)
- Sciences économiques et sociales > Sciences de la population et du développement > Économie du développement
- Catégorie (éditeur)
- Sciences économiques et sociales > Sciences de la population et du développement > Étude du développement
- Catégorie (éditeur)
- Sciences économiques et sociales > Sciences de la population et du développement
- BISAC Subject Heading
- BUS000000 BUSINESS & ECONOMICS
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3283 SCIENCES POLITIQUES
- Date de première publication du titre
- 01 janvier 2005
- Type d'ouvrage
- Thèse
Livre broché
- Date de publication
- 01 janvier 2005
- ISBN-13
- 9782874630040
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 294
- Code interne
- 72704
- Format
- 16 x 24 x 1,6 cm
- Poids
- 472 grammes
- Prix
- 22,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
ÍNDICE
PRESENTACIÓN
PARTE I La problemática y el contexto regional 11
Capítulo1 Del sujeto de estudio, la problemática científica y el espacio estudiado 11
1.1. Sujeto de investigación 11
1.2. Objetivos del estudio 12
1.3. Hipótesis y preguntas 12
1.4. Metodología y fuentes de información. 15
1.5. Territorio y sociedad: el paisaje medio ambiental del área de Estudio 21
Capítulo 2 El contexto: cambios estructurales y derechos de las mujeres rurales a los recursos medioambientales en América Latina 29
2.1. Las reformas agrarias con exclusión de los derechos de las mujeres sobre la propiedad de la tierra. 30
2.2. Las reformas neoliberales: minifundización y pobreza extrema 33
2.3. Los derechos sobre el recurso agua 35
2.4. Los sistemas de riego y los derechos de las mujeres en la zona Altoandina 36
2.5. Política neoliberal, la negación de los derechos sobre el recurso agua 38
2.6. Los enfoques de intervención orientados al combate de la pobreza 39
PARTE II Los fundamentos teórico-metodológicos y el aparato conceptual 45
Capítulo 3 Antecedentes teórico-conceptuales de los enfoques sobre el desarrollo y la pobreza 45
3.1 Las teorías del desarrollo 46
3.2 Espacio y territorio en el análisis del desarrollo 51
- La planificación y el análisis espacial
- La teoría sociológica: Bourdieu y el espacio social; sedes y regionalización en la perspectiva espacial de Giddens
- La antropología y "el control del espacio andino"
Capítulo 4 Punto de partida: encuadramiento teórico y metodológico 59
4.1 Desarrollo y pobreza: el reconocimiento de los derechos y la expansión de las capacidades 59
4.2 Lógica de los actores poder y manejo del espacio 66
4.3 La perspectiva de género y la dimensión ambiental 67
4.4 Las articulaciones entre pobreza - género - medioambiente 70
4.5 Propuesta metodológica-analítica: Índice de Pobreza Rural (IPR) 73
PARTE III La construcción de los espacios sociales de estudio: poder, exclusión social y ecosistemas 79
Capítulo 5 El “orden social tradicional” en sus orígenes: poder colonial y religión 79
5.1 Régimen colonial y dominio del espacio y los hombres 79
5.2 Poder religioso y control del territorio 81
5.3 Control y gestión de ecosistemas e indios 83
5.4 Modernidad y precapitalismo: empresa y servidumbre 89
Capítulo 6 Espacio y poder durante la República: latifundio y gamonalismo durante los siglos XIX y XX 95
6.1 La herencia colonial: el proceso de constitución de los fundos en Tambo y las haciendas en San Miguel 95
- La gran propiedad latifundista en el marco de la “Republica Aristocrática”: de gamonales y hacendados
- Sur y Norte, dos realidades de la gran propiedad
- Hacia la selva: la coca como producto para el dominio indígena
- Las relaciones sociales: exclusión e inclusión en el régimen del gamonalismo
- Relaciones de género y dominación: sierva privada y mujer inexistente
6.2 Poder local: control y dominio masculino 116
- Mujeres hacendadas: grandes propietarias sin voz pública
- El poder local: masculino y excluyente
- Sendas y rutas del poder
- Respuesta indígena y violencia
Capítulo 7 Vacío de poder: reforma agraria, violencia y sequía configuran el escenario final del “orden rural” tradicional 129
7.1 Génesis de la crisis del orden tradicional: La Mar en el contexto nacional 131
- Antecedentes: proceso anterior a la reforma agraria de 1969
- La puesta en la escena andina de movimientos políticos de izquierda: las guerrillas de la década del sesenta
7.2 Reforma agraria: de la hacienda a la comunidad 136
- Los nuevos escenarios del espacio en La Mar
- Estructura de propiedad: primera dificultad de aplicación de la Ley de Reforma Agraria
- Poca riqueza que transferir: segunda limitación de la RA
- Los beneficiarios de la RA y su limitado capital social
- La reforma agraria y los cambios en el ordenamiento del espacio territorial y social
- Las dificultades para construir un nuevo orden social
- El escenario local en los inicios de la violencia
7.3 Los años de oscuridad: Sendero Luminoso y la ocupación militar del espacio 160
- Cronología de la violencia
- La Mar, cambios en la ocupación del espacio.
- Los ausentes
- Los pueblos desocupados
- La violencia y el fin de la reforma agraria
PARTE IV: Los espacios de pobreza: continuidades y cambios 177
Capítulo 8 Los pobres y sus recursos en Tambo y San Miguel 181
8.1 Los espacios de pobreza: los pobres de Tambo y San Miguel
- Los hogares campesinos: ¿la homogeneidad de la pobreza?
- Los grados de pobreza: detrás de la homogeneidad está la desigualdad
- ¿La desigualdad de la pobreza tiene un sello de género?
8.2 Recursos físicos y ambientales (capital material) 195
- Pobreza de acceso y control de la tierra y los ecosistemas
- La calidad del recurso tierra: el acceso al agua
- Fragmentación
8.3 Recursos socio-institucionales: la educación y el capital financiero 205
- El acceso a la educación
- El acceso al crédito y a la asistencia técnica
Capítulo 9 Pobreza, capacidades, funcionamientos y derechos 211
9.1 Las capacidades: qué hacen, para quién, para qué? 212
- La ocupación y el trabajo invisibilizado de las mujeres campesinas y comerciantes
- La producción agrícola
- ¿Para quién producen?: los vínculos con el mercado
- ¿Cuánto ingreso monetario pueden obtener?
9.2 Los Funcionamientos y los Derechos 235
- La senda del poder: la inclusión dominada de las mujeres en los espacios de poder masculino
Reflexiones finales: A manera de conclusiones 247
Bibliografía 253
ANEXOS 263